Plano de Aula para Diagnóstico Dinâmico e Global

Sequência Didática: Diagnóstico Conceitual de Habilidades (Serve para todos os anos, basta adaptar)

Público Alvo: Toda a Educação Básica

Estimativa de Aulas: 2 aulas

Conceitos Trabalhados: Conceitos Chaves de Cada Ano

Habilidades da BNCC Contempladas: Todas as Habilidades do Ano Anterior ao público alvo em aplicação

Competências Gerais: Todas

Competências Específicas: Todas


ESTRATÉGIAS

- Educação/Alfabetização Científica

- Grupos Produtivos

- Avaliação por pares

- Instrução entre pares

- Resolução de Problemas

- Aula Dialogada


RECURSOS DIDÁTICOS

- Quadro/Caneta-Giz

- Sulfite e canetões/canetinhas/lápis de cor

- Os alunos


1ª AULA - TEMPESTADE MENTAL


Existem várias formas de se realizar a Tempestade Mental, no caso irei falar a frase de comando 'História', para cada aluno e o que vir na cabeça dele, irei colocar no quadro, fazemos isso com a sala inteira e então você terá um diagnóstico mediado pelo professor e um "Raio-X" do conjunto e começar nas intervenções que deverá fazer.


2º MOMENTO DA PRIMEIRA AULA - JOGO DAS SIGNIFICAÇÕES


Monte grupos de 4 alunos e entregue uma filha sulfite para cada grupo. Cada grupo ficará responsável por um conceito central do ano anterior, por exemplo, você esta aplicando em um 9º Ano e pegue conceitos centrais do 8º Ano (Ideia, Revolução, Nação, Imperialismo, Nacionalismo e etc). Na folha sulfite, os alunos devem desenhar, montar mapa mental, escrever, montar esquema (você escolhe o modelo ou deixa livre), referente a cada palavra. Você terá assim um diagnóstico mais profundo da sala.


2ª AULA - FRASES OU PARÁGRAFOS RACIOCÍNIOS


Na próxima aula, você irá conhecer o individual de cada aluno, propondo frases raciocínios ou parágrafos raciocínios, usando os conceitos centrais presentes no 2º momento da primeira aula. Para essa atividade, elaborei um posta no CLICANDO AQUI.


Seguindo os passos anteriores terão como resultado um Diagnóstico Global de suas turmas, podendo elaborar suas intervenções com mais qualidade!